《不知心动在何时》 小说介绍

这是关于何至与时向远的故事，一个浪漫却又充满试探与遗憾的故事。 何至（计算机程序般冷清学霸）vs时向远（饱含热情普通搞笑女） * •☁️ * • * • *☁️✨• * 时向远：“至爷，你太死板了吧，万一以后有妹儿想追你估计都难下手。” 何至：“应该不会有这种可能，目前我的处世态度还未造成任何不可控的烦恼。”。书中主要讲述了：这是关于何至与时向远的故事，一个浪漫却又充满试探与遗憾的故事。 何至（计算机程序般冷清学霸）vs时向远（饱含热情普通搞笑女） * •☁️ * • * • *☁️✨• * 时向远：“至爷，你太死板了……

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化学老师回到办公室后，迫不及待地给吴老师讲述了何至的成绩，对这孩子颇为欢喜。

吴老师任教生物，还没有组织过考试，但也对何至有印象，除了他的大高个，就是他亮眼的生物作业，他的字迹很含蓄清秀，是男孩在里面为数不多的几位字迹工整的学生。他的作业很少出现错误，一些思考题能清楚地反应出他的知识储备，确实比普通的学生要好。

化学老师和班主任毫不吝啬自己对这位学生的表扬，而坐在一边的语文老师，却神色复杂。

“听你们这么说啊，看来这孩子偏科啊.....”语文张老师犹豫过后选择加入老师们的对话。

张老师遗憾地对二位说：“前几天组织了一次作文训练，题目大概是工人干苦力还债，在工厂里面劳累过度然后胃出血，老板为他垫付了医药费，事后工人执意还钱，但老板被他的精神感动，拒绝了他的请求，工人就选择一直在工厂上班，让大家写出相关感悟，别的学生都写人性善良或者工人知恩图报，何至这学生却开始批判社会，他写社会压榨劳动力，让工人胃出血，唉，这么离题我还是头一次见，等到上课讲解的时候，我还准备批评他呢......”

听完张老师的叙述，另外两位老师确实蒙了，想不到啊，这孩子偏科，但仔细一想，好像又不奇怪，她们见过太多理科好而文科弱的男生了。

“正常正常，张老师，这孩子估计是理性思考惯了，感性方面还差点，以后好好纠正，这孩子估计有搞头。”吴老师拍着张老师的肩，她自己是对何至充满希望的。

而此时拿了第一个满分，在教室被同学们敬佩的何至本人，内心却没有太大波澜，他只是在假期里有学过高中的内容罢了。

他继续从抽屉里拿出语文字帖，准备练字。

教室里面很热闹，大家叽叽喳喳地讲着话，大多都是被何至惊艳到的话。

“何学霸？”时向远试探性地朝她开口。

“怎么了？”何至停下了动作，看着时向远。

这熟悉的低沉的声音和突然的直勾勾的对视，一瞬间让时向远愣神，好像突然看不见周围的其他人了，时向远眼里只有何至。

好家伙...太刺激了...

时向远内心有了无数种感叹，好在她及时反应了过来。

“那个...没事，就觉得你好厉害，化学后面挺难的，我都看不懂，你都已经会了，你真的好厉害。”时向远说出了心里话。

“没什么，认真学，你们都可以懂的。”对方依旧是平常的表情，没有什么笑容，却不让人觉得生人勿进。

“可是我觉得我很认真了有些东西我依然不会。”时向远接着说。

“怎么说？”何至想听见具体的例子，太过于宽泛的问题他无法给出具体的解决办法。

时向远一时半会儿也无法说出合适的内容，只得搪塞过去，“目前还想不到，等我遇见了再告诉你。”

回应她的，是何至的一声“嗯”和打开笔盖准备练字的动作。

过了这么久，何至周围的男生们也与他有了或多或少的交流。张恒是何至的同桌，他也意识到了自己身边的这位，应该是个富有个性的学霸，便也学着时向远的喊法，叫何至何学霸，希望他能帮自己讲解一道数学题。

何至收起字帖，点点头，表示答应。

时向远以为他只是个独自美丽的内向的学霸，看来是自己想错了，虽然他很少主动和大家交流，总是做一些在大家眼中不解的事情，但他从未让同学们失落过，不管是搬书还是讲题目，一直都是有求必应，除了叫他去打篮球.....

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